■融媒體記者 楊鈺可
新年剛過(guò),,諸暨編織達(dá)人何晶駿制作的手工作品,,再次走紅朋友圈。這一次,她巧妙地將兔年元素與傳統(tǒng)手工藝相結(jié)合,,通過(guò)鉤針編織展現(xiàn)出一只只軟萌又可愛(ài)的編織福兔。這些兔子身體圓潤(rùn)飽滿(mǎn),,一雙炯炯有神的眼睛目視前方,,有的站著提燈籠,有的坐著看書(shū),,還有的仰臥在地上,,憨態(tài)可掬、活靈活現(xiàn),,讓人愛(ài)不釋手,。
提起何晶駿,,想必大家都不陌生吧!她是暨陽(yáng)初中的一名美術(shù)老師,。她用線織出精致又逼真的“諸暨美食”,,一度出圈火遍全網(wǎng)。
新年期間,,何晶駿在諸暨非遺客廳教授鉤編技巧,,這是市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心推出的“福兔獻(xiàn)藝 非遺新春學(xué)堂”互動(dòng)體驗(yàn)課程之一?!敖衲晔峭媚?,做這些兔子一個(gè)是應(yīng)景,另一個(gè)就是在課堂上展示成品,,來(lái)吸引更多學(xué)生了解鉤針編織,。”談及這次創(chuàng)作的初衷,,何晶駿介紹,,鉤針編織是一項(xiàng)傳統(tǒng)手工藝,編織速度比較慢,,很多人對(duì)它的了解度不高,。如何把它融入文化教育,以更加生動(dòng)有趣的方式向大家展示,,是她一直思考的問(wèn)題,。為此,何晶駿用鉤針替代畫(huà)筆,,用線替代顏料,,不斷創(chuàng)新編織作品。
與以往不同的是,,這一次鉤編沒(méi)有照片對(duì)照,,也沒(méi)有設(shè)計(jì)草稿。何晶駿根據(jù)想要的風(fēng)格,,在腦海里勾勒出“拜年兔”“看書(shū)兔”“胖墩兔”等兔子形象,,并在編織過(guò)程中不斷調(diào)整色彩搭配和形狀設(shè)計(jì)?!白盥闊┑牡胤绞墙o兔子配了衣帽,,編的時(shí)候總有新想法出現(xiàn),兔子的身材比例一直在變,,對(duì)應(yīng)的衣物也需要修改,。我一共編了14只兔子,加上穿的,、戴的和擺設(shè)物件,,差不多用了半個(gè)月時(shí)間,。”
記者了解到,,為了讓傳統(tǒng)文化更好地傳承,,何晶駿于2017年在學(xué)校開(kāi)設(shè)“暨陽(yáng)鉤編”拓展課,被評(píng)為紹興市精品課程,。另外,,她創(chuàng)立的暨陽(yáng)鉤編工作坊還獲全國(guó)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),是紹興市勞動(dòng)基地學(xué)校,。
去年4月,,何晶駿聯(lián)合市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心和市民間工藝協(xié)會(huì),成立“錦繡暨陽(yáng)”公益助教團(tuán)隊(duì),,旨在培養(yǎng)傳統(tǒng)手工藝的新生后備力量,。她說(shuō):“現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)里有30多個(gè)學(xué)生,他們通過(guò)編織技法考核后,,在父母同意的前提下,,以助教的身份,和我一起到校外教其他孩子編織,。像這次的非遺體驗(yàn)課,,就是學(xué)生過(guò)來(lái)幫忙的?!?br />
今年正讀高二的樓程康是該團(tuán)隊(duì)的小助教,,他從2019年開(kāi)始跟著何晶駿學(xué)習(xí)鉤針編織。
“一開(kāi)始挺尷尬的,,當(dāng)時(shí)出于好奇報(bào)了這門(mén)課,,到上課那天才發(fā)現(xiàn)班里只有我一個(gè)男生。但在發(fā)現(xiàn)鉤針的樂(lè)趣后,,就習(xí)慣了?!睒浅炭嫡f(shuō),,后來(lái)也有男生報(bào)名學(xué)習(xí)編織,和他最默契的是學(xué)弟黃雨捷,,兩人經(jīng)常一同參加比賽,,互相給予幫助。
經(jīng)過(guò)多年練習(xí),,現(xiàn)在樓程康可以自主設(shè)計(jì)完成編織作品,。“我會(huì)繼續(xù)利用課余時(shí)間堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好,,跟老師參加比賽和助教活動(dòng),,特別是看到能教會(huì)‘小白’編東西,,自己很有成就感。后面我打算在明年做出一系列的龍形編織品,?!彼f(shuō)。
何晶駿還告訴記者,,她正在做編織兔的系列表情包,。“現(xiàn)在利用新媒體傳播也很重要,,我想用擬人化的方式表現(xiàn)兔子,,并配合場(chǎng)景,讓作品充滿(mǎn)情感,,從而讓這項(xiàng)傳統(tǒng)手工藝和現(xiàn)代媒體結(jié)合,,在加快傳播速度的同時(shí),讓更多人了解鉤編的趣味性和多樣性,?!?br />
按目前的計(jì)劃,編織兔系列表情包會(huì)根據(jù)不同情景配上相應(yīng)文字,。同時(shí),,為照顧大家的喜好,表情包還會(huì)設(shè)置靜態(tài),、動(dòng)態(tài)和音效版三種展現(xiàn)形式,。