鎮(zhèn)域一體,,讓東白湖教育生機(jī)勃勃
發(fā)布時間:2014-11-19 16:18:34
來源:諸暨日報
編輯:陳璐 審核:陳少杰
通訊員 周成方
最近,,東白湖鎮(zhèn)斯民小學(xué)再添榮耀。中國國民黨榮譽(yù)主席吳伯雄從斯民校友、旅臺企業(yè)家斯孝坤先生口中,,得知這所百年名校的辦學(xué)歷程,欣然題詞“樂育英才”,。
走進(jìn)這所地處偏遠(yuǎn)的百年名校,,學(xué)生們在紅白相間的塑膠跑道上奔跑、在云電腦教室“沖浪”,、在書法教室揮毫,,傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里交相輝映,相得益彰?!拔覀儗W(xué)校近年來的變化,,得益于鎮(zhèn)中心學(xué)校在教學(xué)設(shè)施和教師待遇上的雙傾斜,鎮(zhèn)小和鎮(zhèn)中到現(xiàn)在都還沒有配備塑膠跑道和云電腦呢,?!?nbsp;校長斯劍光深有感觸地說。
東白湖是我市地域面積最大的鎮(zhèn),,村點(diǎn)多,、人居分散?!皩@樣一個特殊的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,,基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展雖有一定難度,但顯得尤為重要,。辦好每一所學(xué)校,,關(guān)注每一個孩子的健康成長,是我們教育工作的神圣使命,?!睎|白湖鎮(zhèn)校校長俞聞。
2011年,,鎮(zhèn)內(nèi)實行“小學(xué)一體化,、初中自主化”兩大塊管理模式。全鎮(zhèn)小學(xué)業(yè)務(wù)管理由中心小學(xué)統(tǒng)一管理,,師資流動,、教科研、校本培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,。斯民小學(xué)與上泉小學(xué)合為斯民小學(xué),,設(shè)一校兩區(qū)。2012年,,中心幼兒園(元培幼兒園)開工建設(shè),,新幼兒園將于今年9月投入使用。學(xué)前教育將進(jìn)一步完善學(xué)前,、托幼,、早教一體化,由中心幼兒園負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)幼兒教育業(yè)務(wù)管理,。
目前,,東白湖鎮(zhèn)實行人事編制的動態(tài)管理,初中,、中心小學(xué)每年都根據(jù)完小教師需求,滾動式派4-5名教師充實到完小教學(xué)一線。如2012學(xué)年,,初中,、中心小學(xué)共派5名青年骨干教師到完小任教。對完小工作的教師,,在績效工資中分別給予每月200元到500元的特殊工作津貼,,使完小教師工資收入高于鎮(zhèn)所在地教師。另外,,鎮(zhèn)校通過“斯茗閣”和“DBA”(東白湖教師業(yè)余籃球隊)一文一武兩支教師業(yè)余團(tuán)隊,,凝心聚力,展示蓬勃朝氣,。
心順氣順工作順,。近年來,各校積極開展小班化教育實驗,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,;根據(jù)自然、人文等資源,,開展“一校一品”特色創(chuàng)建,,如鎮(zhèn)中的體育健身、鎮(zhèn)小的“愛的德育”,、西巖完小的“勞動,、健體、養(yǎng)德”,、斯民小學(xué)的“習(xí)字,、養(yǎng)性、學(xué)文化”書法特色教育開展得有聲有色,,斯民小學(xué)還被評為浙江省的書法特色學(xué)校,。
鎮(zhèn)域一體后,教師安心了,,學(xué)生留住了,,鎮(zhèn)域內(nèi)的教育差距快速縮小,城鄉(xiāng)之間的教育差距也在不斷縮小,。