日前，楓橋鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)各行政村兩委會(huì)成員、村級(jí)后備干部、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中層以上干部共300多人，專程到大唐鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),。
　　
　　楓橋鎮(zhèn)利用兩個(gè)月時(shí)間，集中組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)9個(gè)部門,、28個(gè)行政村干部,、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人，分批次開展“店口學(xué)創(chuàng)新,、大唐學(xué)轉(zhuǎn)型,、陶朱學(xué)穩(wěn)定、安華學(xué)兩創(chuàng),、牌頭學(xué)電商,、阮市學(xué)招商、山下湖學(xué)農(nóng)業(yè),、東白湖學(xué)旅游,、同山學(xué)特色、馬劍學(xué)美麗”的“十學(xué)”專項(xiàng)提升活動(dòng),。要求參與活動(dòng)的中層以上干部及35周歲以下年輕干部撰寫“分析對(duì)比”學(xué)習(xí)感悟文章,，深入細(xì)致尋短板、謙虛善學(xué)補(bǔ)短板,。到目前,，已組織9次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提出比對(duì)問(wèn)題84條,，建議意見106條,。
　　
　　特約記者 任光法  通訊員 王岳鋒 攝
　　
　　學(xué)標(biāo)桿 補(bǔ)短板
　　
　　■俞咪娜
　　
　　用長(zhǎng)短不一的多塊木板箍成的水桶，其盛水的高度取決于其中最低的那塊木板,，若要使此木桶盛水量增加,，只能換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)。這就是著名的“水桶定律”,，也稱為“短板理論”,。
　　
　　楓橋鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)300多人到陶朱街道、店口鎮(zhèn),、大唐鎮(zhèn)等10個(gè)鎮(zhèn)街學(xué)習(xí),，吸取不同鎮(zhèn)街的精華，這樣的好學(xué)精神不正是“補(bǔ)短板”的精神所在么。創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型,、兩創(chuàng)、電商,、旅游……立標(biāo)桿的過(guò)程,，本身就是一次自找短板的過(guò)程。哪一塊還有不足,，以別的鎮(zhèn)街為標(biāo)桿,，補(bǔ)好短板，才能更好發(fā)展,。無(wú)論是一個(gè)單位還是一個(gè)部門,，或多或少有自己的不足之處，多出去走走看看,，不坐井觀天,。畢竟井底之蛙，所見不大,；螢火之光,，其亮不遠(yuǎn)。
　　
　　當(dāng)然,，不同的水桶有不同的短板,，找短板必須結(jié)合自身實(shí)際。楓橋鎮(zhèn)要求參與活動(dòng)的中層以上干部及35周歲以下年輕干部深入尋短板,，做到了結(jié)合自身情況找短板,。找對(duì)短板才能對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)施策,，針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析,，拿出行之有效的具體方略，達(dá)到補(bǔ)齊短板的最大成效,。
　　
　　樹標(biāo)桿后要向標(biāo)桿學(xué)什么,？學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫プC(jī)遇,，學(xué)習(xí)他們?cè)鯓訌谋粍?dòng)變主動(dòng)……深入分析,，付諸行動(dòng)，才能真正做到對(duì)照標(biāo)桿,、學(xué)習(xí)標(biāo)桿,、趕超標(biāo)桿。