新學期開始,有些同學歡呼雀躍,,有些同學愁眉苦臉,,如何以最佳的狀態(tài)迎接新一年的學習生活,?諸暨疾控準備了一份健康提示,請家長和同學們查收,,開啟元氣滿滿的新學期,!
應對開學焦慮癥
開學焦慮癥是指學生面對即將結束的假期,對無法有效適應新學期學習生活的擔憂,,出現(xiàn)情緒低落,、心慌意亂、煩躁易怒,、渾身乏力的狀態(tài),。嚴重的還可能出現(xiàn)食欲不振、睡眠障礙,、注意力不集中等情況,。尤其是在自我要求高、學習成績優(yōu)秀,、適應能力弱,、不善社交的孩子身上易于出現(xiàn)。
應對措施: 調節(jié)生物鐘,。假期里,,很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡游戲而熬夜,,晚睡晚起,,生物鐘錯亂,開學后必須調整,,要按學校的作息時間安排飲食起居,。早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,,保證新學期有旺盛的精力,。
多加留意關注。對那些心事重重的學生,,家長,、老師要多加留意,對其進行必要的心理疏導,。這些做法,,有助于學生將“開學焦慮”轉化為成長動力。
學會自我調節(jié),。對于孩子們來說,,也應積極調適自己的心態(tài),遇事抱著積極樂觀的態(tài)度,,處理好與同學,、老師之間的關系,,勇敢展現(xiàn)自己的優(yōu)點,??梢曰仡櫺@的一些美好事情,譬如和好朋友在校的一些趣事,、和老師之間的一些趣事,,想一想自己參加的一些學校活動,、班級活動,,在回憶美好的過程中放松心態(tài)。還可以和小伙伴,、父母,、老師聊聊,在傾訴中也能獲得情緒的釋放,。如果仍無法改善自己的狀態(tài),,不妨尋求心理輔導老師或心理醫(yī)生的幫助。
其實,,孩子的“開學焦慮癥”是正?,F(xiàn)象,就像成人放長假后不愿上班一樣,,這種現(xiàn)象既不可無視,,又不可小視,只要孩子努力地調整,,再配合家長機智地引導,、老師科學地施教,學生就可以盡快地“收心”,,定會以更飽滿的熱情開始新的征程,。
關注孩子眼健康
假期,孩子接觸電子產(chǎn)品的時間比平時明顯增加,,用眼過度容易導致視力下降,,開學了,家長要特別關注孩子眼健康,。
應對措施: 關注孩子的視力變化,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在歪頭視物、視力下降,、頻繁瞇眼,、擠眼等近視相關癥狀或近視度數(shù)加深,要盡早帶其到正規(guī)醫(yī)療機構進行眼部檢查,,及時采取科學的方法進行矯正,。
預防眼部感染,,減少眼部損傷。注意用眼衛(wèi)生,,不用手揉眼睛,,避免因感染引起視力損害。如眼睛出現(xiàn)干澀,、異物感,、畏光、眼紅,、眼痛等癥狀,,應停止視屏行為,必要時去醫(yī)院就診,。
關注孩子的身高變化,,學校應根據(jù)孩子的身高變化及時調整教室課桌椅高度。家長在家也應該為孩子們提供適宜的書桌椅和燈光照明,,糾正不良坐姿,。
嚴防春季傳染病
流行性感冒潛伏期短、傳染性強,、傳播速度快,。主要表現(xiàn)為急性發(fā)病,高熱,,體溫可達39℃—40℃,,伴畏寒,發(fā)熱可持續(xù)2至3天,。出現(xiàn)全身肌肉,、關節(jié)酸痛不適,咽痛,、干咳,,鼻塞、流涕等癥狀,。高發(fā)時間為冬春季,,潛伏期一般1至3天,以空氣飛沫傳播為主,,各學段均易感,。
麻疹傳染性很高,主要通過呼吸道飛沫傳播,。首發(fā)癥狀出現(xiàn)3至5天后出現(xiàn)全身斑丘疹,,病后大多可獲得終身免疫。主要癥狀為發(fā)熱,、紅色斑丘疹,,并伴有咳嗽,、流涕、流淚,、畏光,、咽痛、全身乏力等,。一年四季均可發(fā)生,,發(fā)病高峰期是3至5月份,潛伏期6至18天,。8個月以內的嬰兒、7歲以上學齡兒童,、沒有接種麻疹疫苗的幼兒及成人為易發(fā)人群,。
諾如病毒腸胃炎感染性強,通過污染的水源,、食物,、物品等傳播。病程較短,,主要癥狀為惡心,、嘔吐、發(fā)熱,、腹痛和腹瀉,。糞便為稀水便或水樣便,無粘液膿血,。病程一般為2至3天,,冬春季為高發(fā)季節(jié),潛伏期多在24至48小時,,各學段均易感,。
食源性疾病。痢疾桿菌,、傷寒桿菌,、沙門菌、副溶血性弧菌,、致瀉性大腸桿菌等都是常見的病原菌,,臨床主要表現(xiàn)為惡心、嘔吐,、腹痛,、腹瀉等癥狀,可伴有發(fā)熱,,嚴重者可出現(xiàn)脫水,,往往在學校,、幼托等集體單位發(fā)生。
預防措施: 接種疫苗是預防傳染病最有效的手段,,應定時定期給兒童接種疫苗,。
加強個人衛(wèi)生與個人防護。保持良好的衛(wèi)生習慣,,不隨地吐痰,、勤洗手、勤換衣,、注意口腔衛(wèi)生,,生活用品如毛巾、餐具等應定期消毒,。
增強自我防護,。注意佩戴口罩,并盡量減少到人群密集的場所,。
養(yǎng)成良好的生活習慣,。生活有規(guī)律,睡眠充足,,飲食均衡,;根據(jù)天氣變化適時增減衣物,避免著涼,。增加戶外活動時間,,多幫父母做家務,勞逸結合,,提高身體免疫力,。
改善室內環(huán)境。室內常通風,,改善空氣質量,,并保持室內清潔,必要時可消毒,。
學校應加強疫情監(jiān)測,,堅持晨檢制度和因病缺課登記追蹤制度,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早隔離,、早治療,。教室、宿舍應每天定時通風換氣,保持空氣流通與清新,,改善室內空氣質量,。加強教室、宿舍,、廁所,、校園環(huán)境、食堂環(huán)境,、餐具,、玩具的通風和消毒工作。 酈迦南 整理