■融媒體記者 趙仙芳 特約記者 翁嘉越
  朱彬，1983年12月出生,，曾任璜山鎮(zhèn)橋下小學(xué)校長兼讀山小學(xué)校長，現(xiàn)為援疆教師,，任阿瓦提縣魯迅小學(xué)校長兼縣教研中心副主任,。曾被評為浙江省紅燭教師、諸暨市學(xué)科帶頭人,、阿瓦提縣優(yōu)秀教師等,。

  2023年2月，朱彬作為紹興市第十一批援疆教師中的一員進疆工作,。在工作的第20個年頭,，他成為一束微光、一片綠葉,，把更多的希望帶向了遠方,。他是我市第十一批援疆教師中唯一一名橫跨兩期的成員，即開展為期3年的教育援疆,，目前在阿瓦提縣已工作了超過一年半,。


  11月19日，浣紗小學(xué)的融創(chuàng)教室里響起了節(jié)奏歡快的新疆舞曲,，這里正舉行與新疆阿瓦提縣魯迅小學(xué)的傳統(tǒng)文化云端課堂交流活動,。課堂上，兩地學(xué)生共唱《各族兒女心向黨》,，互相介紹了“西路亂彈”的歷史文化及藝術(shù)特點,，阿瓦提縣民俗、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一“刀郎麥西來甫”的歷史文化,。

  此次云端課堂的構(gòu)想,，源自朱彬,。當(dāng)他得知浣紗小學(xué)的一首《戲歌·諸暨西路亂彈》，榮獲2024“非遺薪傳”第二屆浙江傳統(tǒng)音樂暨戲曲音樂新創(chuàng)作作品大賽第一名及作品展演“最佳創(chuàng)作獎”后,，便萌生了將諸暨的“西路亂彈”這一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶進阿瓦提校園的想法,。

  而在慶同小學(xué)、盛唐小學(xué)等學(xué)校,，不少同學(xué)與阿瓦提縣中小學(xué)學(xué)生的書信往來還在繼續(xù),。“今年1月底,，受邀在東和鄉(xiāng)小學(xué)上了一堂專門介紹新疆的綜合實踐課,，向孩子們展示了新疆壯美的自然風(fēng)光和獨特的人文風(fēng)情，孩子們對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,，于是就萌生了讓兩地孩子開展一次書信交流活動的想法,。”朱彬說,。

  很快,，兩地學(xué)生的書信來往就如火如荼展開了。截至目前,，已經(jīng)有諸暨市慶同小學(xué),、諸暨市盛唐小學(xué)、紹興市魯迅小學(xué),、上虞區(qū)實驗小學(xué),、柯橋區(qū)實驗小學(xué)、快閣苑小學(xué),、杭州市天元公學(xué)等20多所浙江學(xué)校與阿瓦提縣中小學(xué)開展書信交往,，兩地4000余名學(xué)生互通書信。

  紹阿兩地“同過一個節(jié)”“同上一堂課”“同讀一本書”“云端隊課”……朱彬說,，“希望能通過開展這些互動活動,，促進兩地的文化交流，增進彼此的了解和友誼,，也加深同學(xué)們對民族團結(jié)的認同,。”


  朱彬老師的援疆夢起源于上屆援疆教師蔣依林校長的朋友圈,。南疆獨特的人文風(fēng)情,，孩子們純真的笑容，千年不朽的胡楊林都在呼喚著他,。

  作為阿瓦提縣魯迅小學(xué)校長兼縣教研中心副主任,，重任在肩。援疆三年,，能做些什么,？為阿瓦提留下些什么,？這些思索始終縈繞在他的心頭。

  他跟隨教研員們走校下鄉(xiāng),，到拜什艾日克鎮(zhèn),、英艾日克鎮(zhèn)、阿依巴格鄉(xiāng),、多浪鄉(xiāng)……走進各級幼兒園和中小學(xué),，全面了解阿瓦提教育現(xiàn)狀，籌謀教育提質(zhì)對策,。

  他先后與王夢陽,、孫艷麗、于雙艷,、李瑋,、徐蕓五位青年骨干教師青藍結(jié)對。師徒間不斷聽課磨課,，共同探討論文和課題的撰寫,，一起研究說課的結(jié)構(gòu)和聽評課的技巧，探究新課標和課程改革對一線教學(xué)的具體要求,。一年多的共同學(xué)習(xí),，幾位徒弟收獲滿滿：王夢陽獲阿瓦提縣“元培杯”聽評課大賽一等獎，孫艷麗獲阿瓦提縣“元培杯”課標理論素養(yǎng)競賽一等獎,，于雙艷獲阿瓦提縣“元培杯”說課大賽二等獎，指導(dǎo)劉璐參加阿瓦提縣綜合實踐微型課比賽獲二等獎,。王夢陽,、于雙艷課題縣級立項并順利結(jié)題。于雙艷還被評為阿克蘇地區(qū)十百千教學(xué)能手稱號,，王夢陽被評為地區(qū)十百千骨干教師,。

  朱彬老師的教研方向是綜合實踐活動，這恰恰是阿瓦提較為薄弱的學(xué)科,，當(dāng)?shù)亟炭凭职芽缧Ｖ笇?dǎo)教師參賽的工作交給了他,。將要參賽的王光俊老師并不了解綜合實踐活動課程，朱彬從課程的基本要求說起,，用之前參加過的各項比賽資料作為“教材”,，指導(dǎo)王光俊老師理解綜合實踐活動的課程特性，學(xué)習(xí)設(shè)計并實施課程教學(xué),。最終,，王光俊老師參加阿克蘇地區(qū)青年教師教學(xué)基本功競賽時，不負眾望奪得綜合實踐組一等獎,，并代表阿克蘇參加新疆維吾爾自治區(qū)級比賽,，獲得二等獎,。


  阿瓦提縣魯迅小學(xué)是紹興市援建的一所縣直屬小學(xué)。建校伊始,，魯迅小學(xué)就將魯迅先生提出的“尊個性張精神”作為校訓(xùn)在廣大師生中傳承和弘揚,，旨在將魯迅先生憂國憂民的大愛精神，橫眉冷對,、敢于斗爭的不屈精神,，甘于清貧、樂于奉獻的孺子牛精神發(fā)揚光大,，傳承于教學(xué)中,。

  今年年初，朱彬牽頭創(chuàng)辦了校報《立人報》,，宣揚魯迅精神的同時,，發(fā)布魯迅小學(xué)師生的優(yōu)秀文學(xué)、藝術(shù)作品,，展示紹阿兩地師生交流活動的成果,。《立人報》第一期征稿就深受魯迅小學(xué)師生熱烈歡迎,，同時也收到了來自各年級學(xué)生的文章,、書法、手工藝等大量作品,?！熬庉嫿M決定將書信交流作為報紙第一期主要內(nèi)容刊發(fā)，讓廣大師生在《立人報》首期看到紹阿兩地孩子書信中的熱情交流,?！敝毂蛘f。

  為了在孩子們心中播下科學(xué)的種子,，點亮創(chuàng)新的夢想,，他還與8位援疆教師一起，在魯迅小學(xué)舉辦首屆“趣味科技節(jié)”,，為學(xué)生們營造了“在玩中學(xué),，在做中學(xué)”的良好氛圍。之后,，又開設(shè)“小小發(fā)明家”社團,，讓更多孩子感受到科技的魅力和趣味。

  援疆是一份情懷,，更是一種擔(dān)當(dāng),。就像朱彬在詩歌《愛的翅膀》中寫的：“我們是援疆教師，肩負著神圣的使命,?！?br />